Наталья Диппель
Пословицы, поговорки и крылатые слова в картинках
Перед вами — раскраски, предназначенные для работы с детьми старшего дошкольного возраста. Они знакомят детей с образными выражениями русского языка, благодаря которым речь становится ярче, выразительней, содержательней. Кроме того, в процессе раскрашивания и штриховки ребенок упражняет свою руку, что способствует развитию мелкой мускулатуры пальцев. Да и о воспитательном моменте не стоит забывать.
Работа с ними для ребят была увлекательна, познавательна, служила средством поощрения.
Что касается технической стороны вопроса,а именно: «Где взять столько рисунков – заготовок для всех ребят?»Ответ: «Ксерокс».
Вступлением к этому виду работы может служить сценка, заранее подготовленная и разыгранная детьми.
– Ты знаешь, он такой, он такой. Ему море по колено! — говорит один.
— Как Дядя Степа? — удивляется другой.
– Да нет же. «Море по колено» – так говорят о человеке безрассудно смелом, бесстрашном, – объясняет первый.
Работа с раскраской включает в себя три этапа.
Этап I. Фразеологизм не подписан.
1) Рассматривание картинки.
2) Беседа по содержанию картинки.
3) Раскрашивание.
Этап II. Знакомство с фразеологизмом.
Дети, умеющие писать, подписывают выражение на карточках.
Этап III. Практическое использование выражения. Придумывание ситуации.
Пример знакомства с образным выражением «Похожи, как две капли воды»
Этап I.
– Ребята, кто и что нарисовано на картинке? Раскрасьте одного мальчика, одну чашку, одну конфетку.
– Что вы можете сказать о мальчиках, чашках, конфетках?
– Верно, они одинаковые.
Раскрасьте теми же цветными карандашами второго мальчика, вторую чашечку, вторую конфетку.
Этап II.
– Посмотрите, теперь их совсем не различить. О них можно сказать, что они похожи, «как две капли воды».
«Как две капли воды» — очень похожи друг на друга.
«Как две капли воды» — очень похожи друг на друга.
«Смотреть сквозь пальцы» — не обращать внимания на что-либо.
«Как за каменной стеной»-быть под надежной защитой
«Видеть жизнь в черном цвете» — мрачно воспринимать окружающее.
«Видеть жизнь в розовом цвете» — видеть ее лучше, чем есть на самом деле.
«Море по колено» — ничто не страшно.
«Водить за нос» — обманывать.
(автор этого материала Ирина Мокеева, очень давно из интернета взяла в копилку, считаю, что очень нужный в работе с детьми)
Источник: www.maam.ru
УГИБДД ГУ МВД РОССИИ ПО Г. МОСКВЕ ДЕЖУРНАЯ ЧАСТЬ: (495) 623-70-70 Другой регион АВАРИЙНОСТЬ НА ДОРОГАХ РОССИИ ЗА 22.04.2021 ДТП 239 Погибли 27 Погибло детей 2 Ранены 278 Ранено детей 36 DETI.GIBDD.RU ПАСПОРТ ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРАВИЛЬНО ВЫБИРАЕМ АВТОКРЕСЛО ОГРАНИЧЕНИЯ ДВИЖЕНИЯ Детская безопасность В ДТП ГИБНУТ НАШИ ДЕТИ, ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ СТРАШНЕЕ? Часто мы задаемся вопросом: почему дети попадают в дорожно-транспортные происшествия? Казалось бы, ответ простой: если ребенок по собственной неосторожности получил травму в дорожно-транспортном происшествии, то это — вина ребенка.
понятия "вина ребенка" не существует. Дорожное происшествие с ним означает лишь, что мы, взрослые, просто забыли установить комплексы ПДД в Каждом Детском саду, недосмотрели здесь, потом не научили в школе или же личным примером показали, что можно нарушить "закон дороги". В основном за случаями детского травматизма на дрогах стоит отсутствие в каждом детском саду и школе интерактивных комплексов ПДД и это в 21 веке! Поражает халатная безучастность к обдуманному оснащению образовательных учреждений оборудованием которое не только учит и дисциплинирует, но и спасает нас всех на протяжении всей жизни ! Для ребенка умение вести себя на дороге зависит не только от его желания или нежелания это делать. Ребенок является самым незащищенным участником дорожного движения, и во многом поведение детей на дороге обусловлено их восприятием дорожной ситуации. Именно поэтому безопасность детей на дороге можем обеспечить в первую очередь мы, взрослые: Министерство Образования, родители, учителя, воспитатели, прохожие и водители транспортных средств.
чего же начинается безопасность детей дороге? Разумеется, с дошкольного, своевременного обучения умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитания потребности быть дисциплинированным на улице, осмотрительным и осторожным. Помните дети стремятся к технике и мы опять получаем очередное поколение Юношей и девушек, а потом уже взрослых людей которые сядут за руль с купленными правами и будут снова угрожать не только детям , но и нам взрослым! — Чтобы разорвать этот замкнутый круг дети обязаны получить возможность изучать ПДД с самого раннего детства, все детские сады и школы должны быть укомплектованы оборудованием которое поможет спасти им здоровье и жизнь, а их родителей уберечь от непоправимого горя!Многофункциональные Интерактивные Комплексы ПДД обязаны спасать жизни нового поколения, автоматически и наши, каждый день во всех Дошкольных Образовательных учреждениях России ! https://www.youtube.com/watch?v=eSzS_tDgT3U
Источник: ok.ru